大脑删除2岁以前的记忆是一个复杂的问题，涉及到尚未形成稳定的记忆、记忆存储能力有限、生理发展、保护机制等多个因素。虽然无法回忆起这些记忆，但它们仍然对心理发展产生了影响。了解这个现象可以更好地理解大脑的运作机制，以及人类记忆的复杂性和局限性。
记忆是大脑对过去经历的记录和再现。记忆的形成与大脑皮层的活动密切相关。大脑皮层是负责认知和记忆的核心区域，它通过神经元之间的连接形成复杂的网络，产生记忆。当一个经历被感知，相关的神经元会形成特殊的连接，形成一个记忆片段。这些记忆片段会在大脑中不断被强化和巩固，最终形成长期记忆。
在婴儿和幼儿早期，大脑皮层的神经元连接尚未稳定，这意味着宝宝的记忆尚未形成牢固的链接。宝宝的成长和发展，神经元之间的连接逐渐稳定，记忆也逐渐被强化和巩固。但在2岁之前，这些连接尚未达到足够的稳定性，因此宝宝的记忆很难被保留下来。婴儿和幼儿的记忆存储能力是有限的。在宝宝的世界里，每一种经历都是新鲜而刺激的，他们的大脑需要处理大量的信息。宝宝的短期记忆能力有限，他们很难将经历转化为长期记忆。宝宝的大脑还需要在学*脑删除2岁以前的记忆是一种保护机制。在婴儿和幼儿时期，宝宝的大脑尚未发育完全，对于新环境的适应能力较弱。为了减轻宝宝的大脑负担，保护他们免受过多的压力和焦虑，大脑会自动删除一些不重要的记忆。这样宝宝可以更加专注于学习和成长，不受过去的困扰。
