关于课文《飞夺泸定桥》。,飞夺泸定桥课文-犀牛文库

飞夺泸定桥课文原文

《飞夺泸定桥》课文主要歌颂红四团的全体指战员们英勇无畏、一往无前的革命精神，下面我为大家带来飞夺泸定桥课文原文，希望大家喜欢！

（一）飞夺泸定桥课文原文

1935年5月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急，两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军北上必须夺取的泸定桥。

敌人早就派了两个团防守泸定桥，阻拦红军北上；后来又调了两个旅赶去增援，妄想把我红军消灭在桥头上。我军早就看穿了敌人的诡计。28日早上，红四团接到上级命令：“29日早晨夺下泸定桥！”时间只剩下20多个小时了，红四团离泸定桥还有240里。敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。抢在敌人前头，是我军战胜敌人的关键。

红四团翻山越岭，沿路击溃了好几股阻击的敌人，到晚上7点钟，离泸定桥还有110里。战士们一整天没顾得上吃饭。天又下起雨来，把他们都淋透了。战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的夜里，他们冒着雨，踩着泥水继续前进。

忽然对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥的方向奔去，分明是敌人的增援部队。红四团的战士索性也点起火把，照亮了道路跟对岸的敌人赛跑。敌人看到了这边的火把，扯着嗓子喊：“你们是哪个部分的？”我们的战士高声答话：“是碰上红军撤下来的。”对岸的敌人并不疑心。两支军队像两条火龙，隔着大渡河走了二三十里。雨越下越猛，像瓢泼一样，把两岸的火把都浇灭了。对岸的敌人不能再走，只好停下来宿营。红四团仍旧摸黑冒雨前进，终于在29日清晨赶到了泸定桥，把增援的两个旅的敌人抛在后面了。

泸定桥离水面有好几丈高，是由13根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪花，涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定桥背靠着山，西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事，凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”

红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，22位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。

突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了党的事业，为了最后的胜利，冲呀！”英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。

红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

（二）飞夺泸定桥教学设计

教材简析：

课文记叙了红军“飞夺”泸定桥的经过，表现了红军战士不畏艰险，勇往直前的大无畏精神，说明了党领导下的红军能战胜一切困难，是无敌于天下的，飞夺泸定桥。课文是按事情发展的顺序来写的，是顺叙，先写红军向大渡河挺进，再写向泸定桥挺进，然后写夺桥战斗，最后写过河北上抗日。

学情分析：

在教学时，牢牢抓住重点“飞夺”，“飞”突出了红军的神速，“夺”突出了红军的顽强、硬拼的精神。“飞夺”的行动来源于不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的精神。

教学目标：

1、学会本课15个生字，正确读写：“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴”等词。

2、课文。

（1）读懂、理解课文内容，从中受到革命英雄主义的教育，了解课文叙述顺序。

教学课时：二课时

之一课时

教学要求：了解时代背景，理清文章层次。

一、揭题，了解时代背景。

1、《飞夺泸定桥》关键词是什么？“飞”、“夺”各是什么意思？

2、简介时代背景。

泸定桥在四川泸定县大渡河上，1706年建成，是四川西康的.交通要道。1935年5月，北上抗日的红军来到大渡河边。这里水流太急，不能架桥，渡口只有几只小船，往返一次就需要几十分钟，几万红军如果只靠这几只小船来渡河，要用多少天啊！能否及时度过大渡河，对红军至关重要，关系到红军能否北上抗日，关系到红军的生死存亡，关系到中国革命的前途和命运。为了迅速渡河，粉碎敌人妄想把红军消灭在大渡河边的阴谋，必须火速夺下泸定桥。

二、检查预习。

1、生字词：撤che召zhao读音。

“关键、千钧一发、水流湍急、诡计、震耳欲聋”的意思。

2、读课文，边读边思考：课文主要讲了哪几个方面的内容，重点写的什么内容？

3、小组讨论，理清层次。

之一部分（1）、讲红军北上抗日，必须夺下泸定桥。

第二部分（2）、讲红四军团接到夺下泸定桥的命令。

第三部分（3—5）、讲红军跟敌人的援兵抢时间，赶在前边到达泸定桥。

第四部分（6—8）、讲红军英勇夺下泸定桥。

第五部分（9）、讲红军主力顺利度过大渡河，奔赴抗日最前线。

文章是按照事情发展的顺序来写的，层次清楚，重点突出。但是，文章只要按“起因”、“经过”、“结果”的结构来分，也可以。

三、同桌朗读课文，画出不理解的问题。

第二课时

教学要求：

1、结合课文，理解题目中的“飞”、“夺”是什么意思，初中三年级语文教案《飞夺泸定桥》。我军为什么要“飞夺”，是怎么“飞夺”的？

2、不畏艰险，不怕牺牲，勇往直前的大无畏精神。

一、指导自学，讨论交流。

1、自读课文，讨论有价值的问题。

2、交流：A、“飞夺泸定桥”题目中的“飞”、“夺”是什么意思？

B、我军为什么要“飞夺”泸定桥？他们究竟是怎么“飞夺”的？

二、小组讨论，教师点拨。

1、题目“飞夺”的含义。

“飞”就是抢夺，“夺”就是攻下天险。“飞夺”就是神速地，像飞一样地攻下天险。

2、交流“飞夺”的原因。

A、结合时代背景理解：“只有”说明泸定桥是红军北上抗日的必经之路，所以红军北上必须夺下泸定桥。读读之一自然段。

B、读读第二自然段，弄清抢时间的原因。

（1）哪句话直接告诉我们，画下来。

（2）抢在前面，是我军战胜敌人的关键。画出有关词语。板书：20多小时，120公里。

3、我军究竟是怎样飞夺泸定桥的？

A、默读第4、5自然段，思考：红军战士是怎么抢时间到达泸定桥的。红军战士在夜间行军时遇到了哪些困难？又是怎么克服的？

（1）分别用“”和“~~~~”画出有关句子。

（2）理解“困难”、“克服”：

困难：A、饥饿和疲劳B、对岸敌人出现火把C、下雨火把被浇灭。

克服：A、不顾吃饭B、冒雨前进C、点火赛跑D、智斗敌人E、敌宿营，我照进。

B、画出我军抢时间的词。

“抛”说明红军在抢时间，抢在敌人援兵前面到达泸定桥。

（1）在这样艰难的环境下，红四军团的战士们为什么能将敌人抛在后面，抢先到达泸定桥？（红军战士不畏艰险、不怕困难，勇往直前的英雄气概和革命精神。

（2）读第6自然段，说说为什么夺泸定桥是攻天险？

读有关词句。

（3）“来吧，看你们飞过来吧！”敌人为什么这样说？这里的“飞”和题目中的“飞”意思一样吗？

敌人喊的“飞”指“飞行”，题目中的“飞”表示神速，极快。这里的“飞”说明敌人凭借天险疯狂的态度，暗示红军战士想过桥，除非能插上翅膀，否则，决不可能。

（4）读7、8自然段，谈谈我军是怎样攻下天险的泸定桥的？

画出夺桥动作的词（拿着、背着、带着、冒着、攀着、冲到、穿过、冲进、搏斗）。

敌人在桥头放起火来，为什么称当时为“千钧一发”红军是怎么做的？画出有关词语。

“千钧一发”：千钧重量系在一根头发上，比喻情形极其危险。突出队员刚冲到对岸，敌人在桥头放起大火，突击队员被大火包围，形势万分危险的时刻。

有感情地朗读课文。

三、总结全文

1、这篇课文讲述的是一件什么事？紧扣文章题目先写了什么，再写了什么，最后写什么？

2、谈谈学习了红军战士飞夺泸定桥的英雄事迹后自己的感受。

四、巩固

有感情地朗读课文，进一步体会思想感情，琢磨表达 *** 。

关于课文《飞夺泸定桥》。

资料一：

1935年(民国二十四年)5月，在第二次国内革命战争中，中央红军(红一方面军)在西康省(今属四川省)泸定县对 *** 军的著名进攻战斗。 25日，红1军团(总指挥林彪、政委聂荣臻)第1师第1团(团长杨得志)十七勇士在冕宁县(今石棉县)安顺场强渡大渡河成功。此处水深流急，难以架桥，加之缺少船只，大部队难以在几天之内全部渡过河。此时蒋介石急调川军2个旅增援泸定桥，在追军迫近的情况下，中央革命军事委员会为迅速渡过大渡河，决定以红1师及干部团由安顺场继续渡河，沿河左岸北上；主力由安顺场沿大渡河右岸北进，两路夹河疾进，直取泸定桥，打破 *** 军企图围歼红军于大渡河以南的计划。红1军团第2师第4团(团长黄开湘，又名王开湘，政委杨成武)，于27日由安顺场出发沿河右岸前进，在猛虎岗、摩西等地先后击破 *** 川军的阻击，经2昼夜强行160公里，于29日晨占领泸定桥西桥头。泸定桥扼川康要道,全长100余米，宽2.8米，由13根铁索上铺桥板而组成，横跨在汹涌奔腾的大渡河上，两岸是峭壁，东桥头与泸定城相连。桥东泸定城驻守川军第4旅第38团(欠1个营)，东桥头筑有坚固防御工事，在红军抵达前桥板已全部拆除，只有13根铁索。当日16时，红4团第2连以连长廖大珠为首的22名勇士组成突击队(参见飞夺泸定桥二十二勇士)，在全团火力掩护下冒着守军的密集火力，攀踏着铁索向对岸勇猛冲击，当接近桥头时，川军突然施放火障，突击队勇敢地穿过火墙，攻占桥头堡，冲进泸定城，同川军展开巷战。红军后续部队紧随渡河，及时投入战斗，占领泸定县城。川军一部被歼，其余向天全溃逃。与此同时，红1师和干部团击溃川军的阻击，胜利到达泸定城，策应了红4团的夺桥战斗。点评：此战，红军行动迅速，作战英勇，仅以22人便夺取了泸定桥，堪称奇迹。作战 *** 击溃川军1个团，俘100余人，缴枪100余支，中央红军主力顺利通过天险大渡河，使 *** 军让红军成为第二个石达开的梦想未能成功

资料二：

中国名桥泸定桥

公元1705元，康熙皇帝为了祖国的统一，解决汉区通往藏区道路上的梗阻，下令修建大渡河上的之一座桥梁，经过一年的修建，大桥于公元1706元建成，康熙皇帝取“泸水”(即大渡河旧称)、“平定”(平判 *** 准噶尔之乱)之意，御笔亲书“泸定桥”三个大字，从此泸定铁索桥便成为连接藏汉交通的纽带，泸定县也因此而得名，这块御碑如今还屹立在西桥头。当年红军22勇士强渡大渡河，突破大渡河天险，红军才取得了陕北会师的胜利，因而泸定铁索桥也成为红军长征史上的一座里程碑，被载入历史史册。1961年国务院批准泸定铁索桥(包括附属建筑)为国家重点文物保护单位。河对面，山坡上古建筑，那是历史悠久的观音阁。但在红军飞夺泸定桥时，它却是红军的“飞夺泸定桥指挥部”和炮台、机枪阵地，正是在它的掩护下，红军的22勇士从13根铁索上奋勇爬过，粉碎了蒋介石让朱毛“成为第二个石达开”的梦想。

红军飞夺泸定桥纪念碑

为了纪念红军飞夺泸定桥50周年，让后人记住这一历史时刻，1984年，泸定人民开始筹建纪念碑。1985年3月， *** 同志为“红军飞夺沪定桥纪念碑”题写了碑名，台阶左右两侧碑体上有用汉藏两种文体刻下的、由聂荣臻元帅亲自撰写的碑文。由两位老一辈革命家同时题名撰文的纪念碑，全国仅此一座。

纪念碑由主体碑、底座铜像、碑基平台及地下室三个部分组成。碑台基面积720m2，碑基建地下室95m2，纪念碑碑高30．35米，是用钢筋混凝土浇灌而成的，碑台阶高2．15米，正面大门上方是 *** 同志题写的“红军飞夺泸定桥纪念碑”名。碑体为铁索抽象几何体造型，错落有致。远观此碑大家看其造型象什么?对，就象一支凌空发射的 *** ，它象征着 *** 同志所论述的“枪杆子里出政权”的革命武装斗争理论。近看碑体呢，棱角凹凸有致，线条环环紧扣铁索链。与碑体紧紧相连的前部平台上，耸立着两尊重约四吨，屈身高4米的红军战土铜像，在铁索上攀缘前进冲向敌人，一个在举枪射击，一个在挥臂投弹。铜像采用爆炸成型新工艺，用470块铜片特殊处理而成。这雕塑的姿态再现了当年夺桥激战中红军战士的雄姿英骨

《飞夺泸定桥》主要内容是什么？

*** 反动派早就派了两个团防守泸定桥，阻拦红军北上；后来又调了两个旅赶去增援，妄想把我红军消灭在桥头上。我军早就看穿了敌人的诡计。28日早上，红四团接到上级命令：“29日早晨夺下泸定桥！” 时间只剩下20多个小时了，红四团离泸定桥还有240里。敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。抢在敌人前头，是我军战胜敌人的关键。

红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。