韦编三绝是什么意思? 韦编三绝的意思

2023-06-03 07:39:58 旅游攻略 投稿:宁七月

韦编三绝的意思是什么

韦编三绝的解释是:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

韦编三绝的解释是:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。感 *** 彩是褒义成语。结构是主谓式成语。繁体是__三_。拼音是wéibiānsānjué。年代是古代成语。

关于成语韦编三绝的详细内容,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、出处点此查看韦编三绝详细内容

西汉司马迁《史记孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”

二、语法

韦编三绝主谓式;作谓语;含褒义。

三、示例

我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

四、成语故事

春秋时的书,主要是以竹子为材料制造的,把竹子破成一根根竹签,称为竹“简”,用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则八九个。一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书,当然是由许许多多竹简编连起来的,因此有相当的重量。孔丘花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步,孔子还谦虚地说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”

韦编三绝的成语接龙

韦编三绝、绝口不提、提篮小卖、卖爵鬻子、子产受骗、骗吃混喝、喝倒彩、彩云易散、散阵投巢、巢毁卵破、破国亡宗

韦编三绝的成语翻译

英语:diligentinone'sstudies

韦编三绝相关成语

郑虔三绝、应天三绝、桑枢韦带、蠹简遗编、断简残编

韦编三绝相关词语

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韦编三绝的成语造句

1.要想把这本书吃透,没点儿孔夫子韦编三绝的精神还不行!

2.少年 *** 韦编三绝,在文学上有很深的造诣。

3.哥哥读书总是习惯反覆研读,简直到了韦编三绝的地步!

4.我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步。

5.刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都_若指掌。

6.十几年来,他潜心道家研究,韦编三绝,终于成为这一领域的大师。

韦编三绝是什么意思?

韦编三绝的意思是:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

【出自】西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”

读《易》这本书,编连竹简的皮绳断了三次。

【示例】我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

【语法】主谓式;作谓语;含褒义

【近义词】映雪读书、凿壁偷光、悬梁刺股、三绝韦编、牛角挂书

【反义词】不学无术、目不识丁、胸无点墨

扩展资料

1、韦编三绝的近义词

映雪读书

【解释】利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

【出自】明·廖用贤《尚友录》卷四“晋代孙康,京兆人,性敏好学。家境贫寒,灯已无油,尝于冬月映雪读书。”

晋代孙康,京兆(西安)人,聪敏喜爱学习。由于家境贫寒,没钱买灯油,在冬天的雪地里借着月光读书。

【例子】这种映雪读书的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

【语法】连动式;作谓语、定语;含褒义

2、韦编三绝的反义词

不学无术

【解释】学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。

【出自】东汉·班固《汉书·霍光传赞》:“然光不学亡术,暗于大理。”

然而,霍光不学无术,看不见全面的道理。

【示例】这个人不学无术,却总是油腔滑调的。

【语法】联合式;作谓语、定语;含贬义,指人无学术、没本事

韦编三绝的意思

韦编三绝本指孔子勤读《易经》,致使编联竹简的皮绳多次脱断;后用来比喻读书勤奋,刻苦治学。

出处:西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”

例句:我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

用法:主谓式;作谓语;含褒义。

近义词

一、悬梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ]

释义:形容刻苦学习。股:大腿。

出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”

二、牛角挂书 [ niú jiǎo guà shū ]

释义:比喻读书勤奋。

出处:《新唐书·李密传》:“闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。”

韦编三绝是什么意思解释

韦编三绝的意思:本指孔子晚年反复研读《易经》,以致编连竹简的皮绳磨断了多次。后形容读书勤奋刻苦。

解析:韦是熟牛皮;韦编是古代用竹简或木简写书,用牛皮绳将简编连起来,称为“韦编”;三是概数,表示多次;绝是断。编连简的皮绳断了多次。

读音:wéi biān sān jué。

出处:西汉司马迁《史记·孔子世家》:孔子晚而喜《易》,读《易》,韦编三绝。

例句:哥哥读书总是习惯反复研读,简直到了韦编三绝的地步!

近义词:悬梁刺股、穿壁引光、引锥刺股。

反义词:一曝十寒、偶一为之。

韦编三绝造句

1、要想把这本书吃透,没点儿孔夫子韦编三绝的精神还不行!

2、少年的他韦编三绝,在文学上有很深的造诣。

3、哥哥读书总是习惯反覆研读,简直到了韦编三绝的地步!

4、我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步。

5、刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都瞭若指掌。

6、十几年来,他潜心道家研究,韦编三绝,终于成为这一领域的大师。

7、孔子晚年习《易》,韦编三绝,相见恨晚。

8、刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都了若指掌。

9、古往今来以勤奋精神立学、立志、立德和立业者如恒河沙数,悬梁刺股,韦编三绝、谓之勤学。

10、刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都了如指掌。

韦编三绝是什么

韦编三绝的意思是:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

成语出处和典故

《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》······读《易》,韦编三绝。”

孔子到了晚年,喜欢读《周易》。

春秋时期没有纸,字是写在一片片竹简上,一部书要用许多竹简,必须用熟牛皮(韦)绳子把这些竹简编联在一起才能阅读。平时卷起来放着,看时就打开来。《周易》文字艰涩,内容隐晦,孔子就翻来覆去地读,这样读夹读去,把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次(韦编三绝)。

即使读到了这样的地步,孔子还是不满意,说:“如果我能多活几年,我就可以多理解些《周易》的文字和内容了。”

“韦编三绝”形容读书刻苦勤奋。

“韦编三绝”是什么意思啊?

意思是:编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。

韦编三绝,读音是wei bian san jue,是一个汉语成语,释义是。韦: 熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。

出自:西汉史学家司马迁《史记·孔子世家》记载:孔老夫子「读《易》,韦编三绝」。意思是说孔子读《易经》的次数之多,竟把编联简册的编绳翻断了多次。

示例:哥哥读书总是习惯反覆研读,简直到了韦编三绝的地步!

扩展资料:

韦编三绝近义词:

1、牛角挂书

牛角挂书,比喻读书勤奋,学习刻苦。

出自:北宋时期宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等合撰的一部记载唐朝历史的纪传体史书《新唐书·李密传》:密以薄鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。

意思是:李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。

示例:我听人说魏王幼时牛角挂书,满腹经纶,很有学问的么?

2、悬梁刺股

悬梁刺股,读音xuán liáng cì gǔ。比喻废寝忘食地刻苦学习。

出自:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”

意思是:苏秦读书十分刻苦,想打瞌睡的时候,就拿锥子刺向自己的大腿,以致鲜血顺腿流到脚上也不在乎。

示例:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

韦编三绝是什么意思解释

韦编三绝的解释

[diligent in one’s studies]

据《史记·孔子 世家 》 记载 ,孔子晚年喜读《周易》,常常翻阅,爱不释手,以致连穿连《周易》竹简的 皮条 也断了数次。 形容 好学不倦, 勤奋 用功 详细解释 《史记·孔子世家》 :“ 孔子 晚而喜 《易》 ……读 《易》 ,韦编三绝。曰:‘假我数年,若是,我於 《易》 则 彬彬 矣。’” 《汉书· 儒林 传序》 :“盖晚而好 《易》 ,读之韦编三绝,而为之传。” 颜师古 注:“编,所以联次简也。言爱玩之甚,故编简之韦为之三绝也。”后遂以“韦编三绝”为读书勤奋、刻苦治学之典。 晋 葛洪 《< 抱朴 子>自叙》 :“圣者犹韦编三绝,以勤经业,凡才近人,安得兼修。” 唐 杨炯 《中书令汾阴公薛振行状》 :“在 卭笮 十馀载,沉研 《易》 象,韦编三绝,赋诗纵酒,以乐当年。” 元 耶律楚材 《过天德和王辅之》 之四:“韦编三绝耽 羲 《易》 ,萧散风神真隐人。”

词语分解

韦编的解释 .古代用竹简书写,用皮绳编缀称“韦编”。《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”后以“韦编”借指《易》。 唐 杨炯 《<王勃集>序》:“每览韦编,思弘大《易》。” 唐 许浑 《元 处士 自洛归宛陵 三绝的解释 .指 三国 魏 《 受禅 碑》的 王朗 文、 梁鹄 书、 钟繇 刻字。 唐 李绰 《尚书故实》:“ 魏 《受禅碑》, 王郎 文、 梁鹄 书, 钟繇 镌字,谓之三绝。”. 三国 吴 主 赵 夫人 的织锦、刺绣

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