好玩具如何支架儿童的自主学习
以好玩具为中介的支架式教育是促进儿童的概念学习和认知发展的一种教学形式。
玩具的特性决定了它是联系幼儿与社会文化历史经验以及联系幼儿与教师的重要的物质中介，它不同于幼儿园里诸如教具之类的媒介，更不同于中小学的教科书。幼儿在操作玩具过程中的表现更具动态性、复杂性和综合性。
教师可以在幼儿操作玩具的过程中真实、深入地了解幼儿的个性、认知特点和学习风格，及时发现幼儿存在的问题并给予引导和支持，从而促进幼儿在其“最近发展区”的学习与发展。
以教育性玩具为中介的幼儿园支架式教学的过程体现方面
1、分析教育性玩具所蕴含的概念或任务。
2、明确幼儿的发展水平和搭设支架的计划或步骤。
3、把幼儿引入有趣且有意义的任务环境。
4、教师与幼儿合作游戏和幼儿独立积极的探索。
5、动态的、发展性的教学评价。
益智聪明棒积木，开发创意思维的好玩具
这款玩具颜色鲜艳，可随意搭配，开发孩子想象力
聪明棒积木
聪明棒积木适合3到12岁小朋友玩的玩具，是一款非常好的益智小玩具，多种颜色搭配可以培养孩子的认知色彩线条，形状和空间想象力，不同的拼接有不同的形状还可以培养孩子的动手能力，从而提高知识面和记忆力，在玩耍中发展孩子具体思维逻辑，多人一起玩促进孩子的交往能力，让宝宝可以边玩边想象各种形状和建筑开拓孩子的创造力，专为现代妈妈考虑，再也不担心宝宝误食，或是质量不过关等问题，在或者宝宝不喜欢玩，这款聪明棒积木采用安全环保无毒无害的材料，更加注重孩子的健康聪明棒积木
在玩耍中锻炼孩子的动手能力，加强孩子的手眼协调能力，让小朋友在游戏中可以等到无限的乐趣，还可以锻炼孩子的视觉感知，培养孩子的想象力和创造力，易插易拔，精致的做工，每一根聪明棒积木都是精品，不易变形，色彩丰富，亮度好，无毛边安全呵护孩子稚嫩的小手，玩具是孩子更好的启蒙老师，对孩子排列等概念也会得到初步的认识，综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物。有利于他们想象力和创造力的培养。搭积木时，孩子一定要涉及到比例还有对称等问题，这就有利于孩子数概念的早期培养。年龄小的还有助于，让宝宝练习抓握，提高利用手指进行精细动作的能力聪明棒积木
小孩子的能力我们是不能低估的。做为孩子的爸爸妈妈，我们应该从小就要为自己可爱的孩子培养起有创造的设计能力，有动手动脑的能力，有想象空间能力的一位可爱宝宝，这样，做为孩子的爸爸妈妈也就会感到非常骄傲的。孩子小的时候特别衣恋爸爸妈妈，和孩子一起玩积木可以增进父母与宝宝之间的感情， 另外3岁以下的宝宝仅仅靠自己玩积木是比较困难的，所以爸爸妈妈和宝宝一起玩，不仅能够增进亲子关系，还可以让宝宝从小就能感受到父母的关爱，长大以后会更加自信简单不花钱的好玩具—指套玩偶
1.准备一张正方形的纸。
2.沿虚线将下部向上折。
3.折后的状态。
4.将折纸翻个面，调整一下方向，沿虚线将两侧向中间斜折。
5.将上层折纸分别沿虚线向上折起。
6.将“小耳朵”沿虚线向下折。
7.沿虚线将上层折纸向上折。
8.将上部和左右两侧沿虚线向后折。
9.折好的状态。
10.翻过来，沿虚线将下部往上折。
11.将小尖角向内折叠成一个小三角形。
12.将小三角形用胶水黏在内侧。
13.粘好后用笔画上图案。
14.耳朵剪成不同的形状，画上不同的表情。就能变成各种各样的小动物。
老舍的猫在选文中“好玩具”指什么？
“好玩具”指一根鸡毛,一个线团
原文
满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。
简述好玩具的一般标准
好玩具的这个标准的话，就是说明给我引起一个特别大的兴趣，或者是我是非常喜欢玩这个玩具的，会提高我自己的智力或者是提高我自己的这个智力的水平
