"竖子不足与谋"的出处以及其意思?(竖子不足与谋)

2023-06-02 17:26:45 旅游攻略 投稿:宁七月

“竖子不足与谋”的意思是什么?

解释:这小子不足以同谋大事,表示对人极大的轻蔑。竖子:小子,对人的蔑称;不足:不值得,与:相与,谋:商量。

这句话出自西汉司马迁的《史记·项羽本纪》:亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:"唉!竖子不足与谋。夺档几只项王天下者,必沛公也。吾属今为之虏矣!"

"竖子不足与谋"的出处以及其意思?

《史记·项羽本纪》:“竖子不足与谋。夺项王天下者,必沛公也,吾属今为之虏矣。”这是亚父范增的话。这句话中的“竖子”,教材上是这么解释的,“‘竖子’,骂人的话,相当于‘小子’,这里指项羽项伯辈。”对这样的解释,我不敢苟同。

我们知道,虽然项羽尊范增为亚夫,亚父在范增面前的确比项羽的其他将领要随便得多,但再怎么随便,他们之间也是君臣关系呀!范增怎么能在文武大臣面前当众摔玉斗,拔剑碎玉斗,进而当众大骂项羽呢?范增怎能如此放肆?

我觉得,范增在这里所骂的“竖子”不是项羽项伯,而是项庄。范增虽对项羽项伯有气,但还不至于当面痛骂。范增在这里用的是指桑骂槐的手法。表面上骂的是项庄,实际上表达的是对项羽项伯的不满。

说“竖子”是项庄是符合实际情况的。项庄地位低于项伯,当然更不能同项羽相比。范增可以向项庄下命令。范增在席间对项庄说“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于座。不者,若属皆且为所虏。”这是范增同项庄的谋划,因此,项羽把刘邦放走之后,范增冲着项庄大骂“竖子不足为谋”,还说“吾属今为之虏矣”,这句话正好同“不者,若属皆且为所虏”照应。因此可以断定“竖子”就是指的是项庄。

范增在君臣面前指着项庄骂,虽然不雅,但凭范增的身份也不算什么大过。我们也知道范增的气并不在项庄身上,而在项羽项伯身上,但项羽是统帅,项伯是统帅的叔叔,范增不能直接骂之,只能把项庄当替罪羊,痛骂之。

对“竖子”教材可以这么注释,“‘竖子’,骂人的话,相当于‘小子’,这里指项庄。范增在此处明骂项庄,实骂项羽项伯辈”。

从对“竖子”的分析中,我们又领略了司马迁高超的语言表达技巧,对司马迁的文章我们只有细心体会才能不违背原意,进而体会妙处。

竖子不足与谋的出处以及其意思 竖子不足与谋的出处以及其意思是什么

1、出处:出自于西汉司马迁的《鸿门宴》:“竖子不足与谋。夺项王天下者,必沛公也,吾属今为之虏矣。”

2、释义:竖子:小子;谋:计议,商量。这小子不足以商量大事。

3、整句话意思是:这小子不值得和他共谋大事!夺项王天下的人一定是刘邦。我们都要被他俘虏了。

4、语法用法:作宾语、定语;用于处事。

竖子不足与谋是什么意思?

意思是:这种匹夫小子,不值与他共图大业。

出自:西汉史学家司马迁创作的一篇文言文《项羽本纪》。

原文:亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者,必沛公也。吾属今为之虏矣。”

释义:亚父接过玉斗,扔在地上,拔出剑来撞碎了,说:“唉!项庄这班小子没法跟他们共谋大事,夺取项王天下的,一定是沛公了。我们这班人就要成为俘虏了!”

在“ 鸿门宴”中, 范增极力主张杀刘邦,但是项羽没有 。后面范增就说了这一句话“竖子不足与谋” 。正是因为项羽没有杀刘邦,最后项羽被刘邦逼死在乌江岸边。

扩展资料:

《项羽本纪》是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文,出于《史记》中第七卷,是关于楚霸王项羽的本纪,它记录了秦末项羽光辉壮烈的一生。

《项羽本纪》通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面,生动而又深刻地描述了项羽一生。项羽既是一个力拔山、气盖世、“近古以来未尝有”的英雄,又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。

而在《史记》中,“本纪”所记录的大都是皇帝,其中项羽并没有成为皇帝,司马迁把他归入“本纪”则表现了对项羽的尊重。

文言文翻译竖子不足与谋

1. 解释竖子不足与谋

《史记·项羽本纪》:“竖子不足与谋。夺项王天下者,必沛公也,吾属今为之虏矣。”这是亚父范增的话。这句话中的“竖子”,教材上是这么解释的,“‘竖子’,骂人的话,相当于‘小子’,这里指项羽项伯辈。”对这样的解释,我不敢苟同。

我们知道,虽然项羽尊范增为亚夫,亚父在范增面前的确比项羽的其他将领要随便得多,但再怎么随便,他们之间也是君臣关系呀!范增怎么能在文武大臣面前当众摔玉斗,拔剑碎玉斗,进而当众大骂项羽呢?范增怎能如此放肆?

我觉得,范增在这里所骂的“竖子”不是项羽项伯,而是项庄。范增虽对项羽项伯有气,但还不至于当面痛骂。范增在这里用的是指桑骂槐的手法。表面上骂的是项庄,实际上表达的是对项羽项伯的不满。

说“竖子”是项庄是符合实际情况的。项庄地位低于项伯,当然更不能同项羽相比。范增可以向项庄下命令。范增在席间对项庄说“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于座。不者,若属皆且为所虏。”这是范增同项庄的谋划,因此,项羽把刘邦放走之后,范增冲着项庄大骂“竖子不足为谋”,还说“吾属今为之虏矣”,这句话正好同“不者,若属皆且为所虏”照应。因此可以断定“竖子”就是指的是项庄。

范增在君臣面前指着项庄骂,虽然不雅,但凭范增的身份也不算什么大过。我们也知道范增的气并不在项庄身上,而在项羽项伯身上,但项羽是统帅,项伯是统帅的叔叔,范增不能直接骂之,只能把项庄当替罪羊,痛骂之。

对“竖子”教材可以这么注释,“‘竖子’,骂人的话,相当于‘小子’,这里指项庄。范增在此处明骂项庄,实骂项羽项伯辈”。

从对“竖子”的分析中,我们又领略了司马迁高超的语言表达技巧,对司马迁的文章我们只有细心体会才能不违背原意,进而体会妙处。

2. 竖子不足与谋是什么意思

竖子不足与谋翻译:

这小子不值得和他共谋大事!

鸿门宴_百度汉语

[作者] 司马迁

[全文] 沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”

3. “竖子不足与谋”的“竖子”什么意思

转一个专业的:

脏话本不该放到这里,因为他与当前形势不符,更因为他实在不蹬大雅之堂。但你看完这篇文章后,你会感觉到“脏话”不一定如你想像的那样,有时也太温文尔雅了。

中国骂人的话在史书上记载是很少的,上古,最有名的是“竖子”,比如在鸿门宴上,范增绞尽脑汁劝死要面子的项羽宰了刘邦,可是怎么也得不到采纳。聪明的人碰到傻瓜而一筹莫展,换谁都会气得吐血,只有眼睁睁地看着一个自以为是的西楚霸王兵败身屠,走向灭亡了,然而气愤之余,他骂出的只有这么一句:“唉!!!竖子不足与谋,你们这些人将来都要被他(刘邦)俘虏的。”真是言词和愤怒不相称,老头子气得只好告老还乡,但是肚子里那挂忠心耿耿的肠子还如车轮转,走到彭城(今徐州)的时候终于内热攻心,发背疽死了。唉,真可惜,要是他能在一霎时间对着项王扔出一千个“ *** ”的头衔,我想他不会气的这么厉害。和“ *** ”相比,“竖子”两个字太他妈温文尔雅了。

好在中国骂人的文化逐渐有了进步。司马懿要除掉曹爽,趁着曹爽和皇帝去拜谒祖坟的时候,胁迫太后下诏褫夺曹爽的兵权。曹爽手下有个谋臣叫桓范,号称“智囊”,冒着性命危险逃出来给曹爽送信。他知道司马懿不会仅仅褫夺曹爽的官职了事,劝曹爽带着皇帝出走,借皇帝的名义征天下兵,反击司马懿。可是曹爽竟然不听,信了司马懿的鬼话,以为通电下野就可以安稳做寓公,继续享乐。结果全家上千口都被砍了脑袋。桓范作为附逆,自然也是逃不脱的,他在曹爽接受司马懿的招降时就知道自己全家老小也陪进去了,可是有什么办法,只能椎胸顿足地大骂曹爽的爹曹真,可能是 *** 变异,竟然生出这样一个“蠢如猪狗”家伙。这就比“竖子”要骂得凶了。竖子再怎么“竖”,好歹还是人类,比猪狗的进化要高等得多。

我以前是不知道什么叫“竖子”的,高中语文书上的解释也糊里糊涂,按照《说文》的意思,也不过是“直立”。这看得出来什么贬义呢?后来学了一点音韵学,才明白,原来“竖”的读音和“短”很近,也和“孺”很近,甚至你说和“童”音近都未尝不可。所谓竖子也就是“孺子”,那就是黄口小儿的意思。和我们今天说“小子”差不多,但是又有不同,以前的竖子是不管你年纪多大,只要他觉得你是傻瓜呆子,就可以这样叫,现在我们即使发现一个老头子很傻,也不好意思叫他“小子”,至少在前面加上一个“老”子,唤作“老小子”,才会觉得名实相副,松了那口气。

历史上最有名的竖子大概是刘邦,虽然他在世时骂了无数人是竖子,可是他死后400多年,也被阮籍赠送了这顶帽子。那个轻薄之徒在游山玩水时,屹立于楚汉相争的战场大发感慨道:“唉!时无英雄,使竖子成名。”好象觉得他自己生活在秦末,就可以奋四尺剑斩下刘邦的狗头装修一下做尿壶似的。秀才造反,十年不成。这么一个平日里只会哭哭啼啼的家伙,也好意思嘲笑刘邦,有可能是吃错了药,平时服用的“五石散”配料不当——他确实应该撒泡尿照照自己了。

但是刘邦骂人一般是骂竖儒时候多,骂竖子的时候少。儒前面加个形容词“竖”,确实很侮辱,太侮辱了。可是儒原来又是什么东西?《说文》说“儒”是有才能的人,只要是有才能,就可以叫做儒,跟专门的称呼“儒家”是不一样的,这让我也好一阵不能理解。因为“儒”这个字,怎么看象懦弱的“懦”,软塌塌看上去象鼻涕虫似的,凭什么说它有才能,何况“儒”的读音和“竖”的读音在上古是差不多的。所以想起刘邦在郦食其的帽子里撒尿时说的那句话就好笑,他舒畅地说:“老子马背上打来的天下,竖儒对我有什么用。”因为“竖儒”这个词听起来象个连绵词,象今天叫“螔蝓”差不多。那么儒生就象一堆黏糊糊的鼻涕虫了。古人说“儒之言柔也”,北方少数民族“柔然”又被成为“蠕蠕”,蠕蠕难道不会给你一种鼻涕虫的感觉吗?我可不是虚张声势,那个章太炎甚至认为“竖儒”就是“侏儒”的转音呢。

和“竖儒”轮换用的词还有“腐儒”和“陋儒”,其中修饰词“竖”、“腐”和“陋”在上古的时候韵母是一样的,声母可能也很近,所以在一定时候他们的读音是相近的,而读音相近的词一般意思有不少又是相近的。所以刘邦骂手下的儒生随何为腐儒,其实和竖儒的意思是一样的,都是指短浅的小子。可是唐代人已经不明白“腐儒”的“腐”是什么意思了,还以为是腐败的意思,为《史记》作注的司马贞就说“谓之腐儒者,言如腐败之物不可任用”,这句话一说,证明他自己可真是个土人兼腐儒啊。

4. 写出以下句子所用的特殊句式.《论语公冶长第五》1、君子哉若人

文言句式与词汇相比,文言语法变化不大,只是几种特殊句式的表示 *** 与现代汉语不同,下面分别加以说明:判断句式 被动句式 倒装句式 省略句式 疑问句式 否定句式判断句式文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判词"是"来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法:“.者,.也.”这是文言判断句最常见的形式.主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说.如:“陈涉者,阳城人也.”(《史记.了涉世家》)“.,.也.”判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略"者",只用“也”表判断.如:“操虽托名汉相,其实汉贼也.”(《资治通鉴》)“.者,.”有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见.如:“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父.”(王安石《游褒禅山记》)“.者也.”在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用.这种判断句,在文言文中也比较常见.如:“城北徐公,齐国之美丽者也.”(《战国策.齐策》)无标志判断句.文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断.如:“刘备天下枭雄.”(《赤壁之战》)另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等.需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来.还有,肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词.被动句式文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者.在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动句.有标志的被动句,大体有以下几种形式:动词后用介词“于”表被动,“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用.如:“故内惑于郑袖,外欺于张仪.”(《史记.屈原列传》)这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的.有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成“受.于.”的形式表被动.如:“吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人.”(《资治通鉴》)用“见”、“于”,“见.于.”表被动.如:“秦城恐不可得,徒见欺.”(《史记.廉颇蔺相如列传》)“臣诚恐见欺于王而负赵.”(同上)“暴见于王.”(《孟子.梁惠王下》)“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如:“冀君实或见怒也.”(《答司马谏议书》)这里的“见”不表被动,它是放丰动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法.用“为”,“为.所.”表被动.如:“(巨)偏在远郡, 行将为人所并.”(《资治通鉴》)用“被”表被动.如:“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望.”(张溥《五人墓碑记》)无标志的被动句,这种情况是指没有被动词的被动句.如:“荆州之民附操者,逼兵势耳.”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思.倒装句式(主谓倒装 宾语前置 定语后置 介词结构作状语后置)现代汉语的句子成分的顺序,一般为“王—谓—宾”“定(状)—中心词”,但在文言文中,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化的,这就是古汉语中的所谓倒装句,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况.主要有以下几种倒装形式:主谓倒装(谓语前置或主语后说)古汉语中,谓语的位置也和现代汉语中一样,一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或感叹句中,就把谓语提前到主语前面.如:“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)实际上是“汝之不惠甚矣!”定语后置文言文中,定语的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者”结句,形成“中心词+后置定语+者”或“中心词+之+后置定语+者”的形式.如:“求人可使报秦者,未得.”(《史记.廉颇蔺相如列传》)以及:“石之铿然有声者,所在皆是也.”(苏轼《石钟山记》)等.应注意的是,文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子,表领属关系的定语则不后置.介词结构作状语后置介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”、“于”组成的介宾短语,作状语后置有以下几种情况:之一、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语.如:“青,取之于蓝,而青于蓝.”(荀子《劝学》)两个“于蓝”在翻译时,都要放在动词前做状语.第二、介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语.如:“具告以事.”(《史记.项羽本记》)即“以事具告.”这种句子往往是承前省略了动词宾语,实际就是“以事具告(之).”还有。

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