勾股定理几年级学的?
勾股定理是八年级学的。
常见的勾股定理公式
(1)（3，4，5），（6，8，10）
3n,4n,5n(n是正整数）
(2)（5，12，13），（7，24，25），（9，40，41）
2n＋1,2n^2＋2n,2n^2＋2n＋1(n是正整数）
(3)(8，15，17),(12，35，37)
2^2*(n＋1),^2－1，［2(n＋1)]^2＋1(n是正整数）
(4)m^2－n^2,2mn,m^2＋n^2(m、n均是正整数，m>n)
逆定理是判定：
勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要 *** ，它通过“数转化为形”来确定三角形的可能形状，在运用这一定理时，可用两小边的平方和a2 + b2与较长边的平方c2作比较:
若它们相等时，以a，b，c为三边的三角形是直角三角形。
若a2 + b2 < c2，时，以a，b，c为三边的三角形是钝角三角形。
若a2 + b2 > c2，时，以a，b，c为三边的三角形是锐角三角形。
勾股定理 什么时候学
初二上学期之一单元开始学习勾股定理。
勾股定理：
在平面上的一个直角三角形中，两个直角边边长的平方加起来等于斜边长的平方。
（即a2 + b2 = c2）
扩展资料
1、勾股定理的证明是论证几何的发端；
2、勾股定理是历史上之一个把数与形联系起来的定理，即它是之一个把几何与代数联系起来的定理；
3、勾股定理导致了无理数的发现，引起之一次数学危机，大大加深了人们对数的理解；
4、勾股定理是历史上第—个给出了完全解答的不定方程，它引出了费马大定理；
5、勾股定理是欧氏几何的基础定理，并有巨大的实用价值。这条定理不仅在几何学中是一颗光彩夺目的明珠，被誉为“几何学的基石”，而且在高等数学和其他科学领域也有着广泛的应用。
1971年5月15日，尼加拉瓜发行了一套题为“改变世界面貌的十个数学公式”邮票，这十个数学公式由著名数学家选出的，勾股定理是其中之首。
勾股定理是什么？初几学？
勾股定理是一个基本的几何定理，指直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。
初二上学期之一单元开始学习勾股定理。
勾股定理,直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方.
A2+B2=C2
C=√（A2+B2）
√（1202+902）=√22500=√1502=150
扩展资料
勾股定理的逆定理是判断三角形为钝角、锐角或直角的一个简单的 *** ，其中AB=c为最长边:
如果a2 + b2 = c2，则△ABC是直角三角形。
如果a2 + b2 > c2，则△ABC是锐角三角形（若无先前条件AB=c为最长边，则该式的成立仅满足∠C是锐角）。
如果a2 + b2 < c2，则△ABC是钝角三角形。
九年义务教育高中毕业生勾股定理是几年级学的？
在九年义务教育当中，勾股定理是在初中一年级的时候学习的，因为在初中一年级的时候，我们是接触到了几何的，而几何当中最开始认识的就是勾股定理
勾股定理是几年级学的 你知道吗
1. 初二上学期之一单元开始学习勾股定理。八年级第二卷第十九章“勾股定理”(上海科学技术版)，也就是八年级第三章，这里一般是为了期中考试。P50.19.1勾股定理P58 19.2勾股定理反定理p64摘要。
2. 勾股定理是一个基本的几何定理，它的意思是直角三角形两个直角边的平方和等于斜边的平方。
3.勾股定理，直角三角形两个直角边的平方和等于斜边的平方。
4、A2 + B2 = C2 。
5, C =√(A2 + B2) 。
6日√(1202 + 902)= 22500 =√√1502 = 150 。
小学学勾股定理了吗？
小学六年级学习“比”，勾股定理属于初二的学习内容，有些版本初一学习。
对于小学生来说，如果这不是什么奥数题目，老师也没有事先告知过勾股定理的话，只能画图证明。
作线段AB=8，作直线AC垂直AB于A，用圆规，以点B为圆心，10为半径，交AC于D，用刻度尺测量AD长度。
把线段AB、AD、BD长度相加即是所求周长。
勾股定理是几年级学的人教版
八年级下册
定理用途已知直角三角形两边求解第三边，或者已知三角形的三边长度，证明该三角形为直角三角形或用来证明该三角形内两边垂直
利用勾股定理求线段长度这是勾股定理的最基本运用
