动词有哪些
现代汉语分为实词与虚词两大类，动词是实词的一个重要组成部分。动词主要说、打、跑、画、扑、改、闻、吃、吹、迎、拦、看、写、穿、喜欢、笑、想、上等。
表示一般动作行为的动词主要有看、走、跑、跳、吃、喝、敲、打、吹、拉、弹、唱、听、说、读、写等。这类表示动作行为的动词多达几百上千个。
表示心理活动的动词主要有喜欢、讨厌、担心、害怕、了解、相信、尊重、想念、爱、恨、想、惦念、重视、佩服等，这些动词前往往会加“很、十分”等副词作修饰。
能愿动词是表示能够、愿意的意思，这类动词主要有能够、应该、愿意、必须、可以、要、可能、应当、值得、敢、宁可等，这些动词经常放在一般动词前面，比如可能喜欢、应该认识。
趋向动词是表示趋向的含义，这类动词主要有上来、下去、进来、出去、过来、回去、上、下、来、回、进、出、来、去等。趋向动词主要用在一般动词后面，跟能愿动词正好相反。比如跑过来、跳上来、抬进去。
表示存在变化消失的动词主要有在、存在、发展、生长、演变、死亡等。判断动词主要有是、乃、为等。表示发展的动词主要有产卵、结果、开花等。
动词有哪些
动词，顾名思义，应该是会“动”的，然而不管是在英语还是汉语中，都有许多动词并不会动，也被归在动词一类。甚至有些与“动”似乎都不沾边的词，比如“必须”、“应该”这样的，也算是动词。这就要求从动词的意义出发，一般来说，尽管一部分词需要带宾语才能作为完整的谓语出现，行为动词和连系动词的意义还是相对比较完整的，所以分析主要还是针对这两类动词展开。它的三种主要意义分类：动作、状态、变化，以及这三个主要分类对应的若干语法特点。动词是词类之一，一般用来表示动作或状态的词语。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化，一般出现在名词主语或主句后面。在英语里，动词还有时态、人称的变化。
动词可以分为：实义动词、连系动词和助动词三种。具体分析如下：
1、实义动词：英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。有些动词通常只作不及物动词。
2、 连系动词： 连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化,所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。
3、助动词：必须同主语的人称和数一致,也就是说因主语人称数的不同而采用不同的形式,其中有些助动词也可作情态动词。
动词中还有比较常见的情态动词，其常见的情态有：can could ,may might, must ,shall should, will would, dare dared , need等,另外,have to、had better也当作情态动词使用。情态动词后面必须加动词的原形。事实上，情态动词的英文说法modal verb，还是值得推敲的。modal，来自于名词mode，和modality（模式，方式）紧密相关，包括likelihood可能性, ability 能力, permission 许可与obligation责任这四种模式。
情态动词自身所具备的意义一般来说也是不完整的，不过和需要涉及其他事物的及物动词不同，情态动词不涉及其他事物，需要的是其他动词，即行为动词和连系动词，来配合使用。在上文的三个例子中，can、may、must的后面分别是do、find这两个行为动词和be这个连系动词，就是很好的展示。一般来说情态动词是不能用作行为动词的，但也有例外，比如need，既可以用作情态动词，也可以是行为动词，看它的后面跟的是什么。
动词有哪些？
汉语中的名词分为实词和虚词！数学上的数分为实数和虚数！物理上的物分为实物和虚物！以下是我为大家带来的动词有哪些，希望能帮助到大家。
一、基本解释
表示人或事物的动作、存在、变化的词，如‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’。
二、动词的分类
动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如：
表示动作行为：说、看、走、听、笑、拿、飞翔、跑、吃、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止
表示存在变化消失：在、死、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭
表示心理活动：想、爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌、觉的`、思考
表示判断：是、为、乃
表示可能意愿必要(助动词)：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可
表示趋向(趋向动词)：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去
表示发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;
三、动词的语法特点
1.一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。
单音节动词重叠形式是：AA
看——看看想——想想
试——试试讲——讲讲
双音节动词重叠形式是：ABAB
睡觉——睡觉睡觉起床——起床起床
讨论——讨论讨论休息——休息休息
动词比较复杂，有的需要加以说明。
1.动词“是”
I.“是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。
II.“是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
2.动词“有”
“有”只当动词用，不能当副词用。例如：
请问，这里有卖钢笔吗?(错)请问，这里有钢笔卖吗?(对)
李光有在吗?(错)李光在吗?/李光在不在?(对)
李老师有教过你吗?(错)李老师教过你吗?/李老师曾经教过你吗?(对)
有受伤吗?(错)受伤没有?(对)
3.助动词
助动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不)格式里的词。助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了，天气[应该]暖和了”。
4.趋向动词
趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。作趋向补语，如“拿<出>一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。
动词有哪些？
单字动词有：放、跳、拾、抬、抢、吹、想、动、问、谈、弹、切、看、背、睡、走、攒、喝、唱、写、下、上、做、作、坐、掸、画
一、抬
1、往上托；举：抬手。抬起头来。抬价。
2、共同用手或肩膀搬东西：抬担架。把桌子抬过来。
二、跳
1、两脚离地全身向上或向前的动作：跳跃。跳水。
2、越过：跳班。跳棋。跳槽。
3、一起一伏地动：心跳。眼跳。心惊肉跳。
三、写
1、书写：写字。
2、写作：写诗。
3、描摹：写生。
四、做
1、制造：做衣服。用这木头做张桌子。
2、写作：做文章。
3、从事某种工作或活动：做工。做事。
五、画
1、用笔或类似笔的东西做出图形：画山水。画人像。画画儿。
2、画成的艺术品：年画。壁画。油画。风景画。一幅（张）画儿。
3、用画儿装饰的：画屏。画堂。
动词有哪些？
一个字的动词有：踏、捻、扎、炸、放、跳、拾、抬、抢、吹、想、动、问、谈、弹、切、看、背、睡、走、躺、趟、敲、涂、吐、攒、喝、唱、写、下、上、做。
1、踏
读音为tà、tā，基本含义为用脚踩，如踏步、踏板；引申含义为亲自到现场去，如踏看、踏勘；踩。在读tā时，基本含义为落下，如蹋顿、蹋衍；引申含义为下垂，如蹋翼。在现代汉语中，在读tà时，“踏”字还有游赏的含义，如：踏花、踏赏。
2、拾
读音为shí、shè，在读作shí时，“拾”的基本含义为捡，从地上拿起，如：拾草，拾粪；引申含义为收，敛，整理，如：收拾、拾掇；“十”的大写。在读作shè时，“拾”的基本含义为蹑足而上，如：拾级。
3、想
读音为xiǎng，最早见于金文时代，在六书中属于形声字。“想”的基本含义为动脑筋，思索，如感想、思想；引申含义为推测，认为，如想必、想见。在日常使用中，“想”也常做动词，表示怀念，惦记，如想念、朝思暮想。
4、敲
读音为qiāo，最早见于秦代小籇，在六书中属于形声字。“敲”的基本含义为打，击，如敲打、敲击；引申含义为推敲，如敲推、敲句。在现代汉语中，“敲”字还有敲诈的含义，如敲削、敲磕。
5、写
读音为xiě 、xiè ，基本含义为用笔作字，如：写字；引申指描摹，叙述，如写生。在现代汉语中，“写”字多用作动词使用，表示倾吐，抒发，如写情。
动词有哪些
动词是一类词性，一般用来表示人或事物的动作或状态的词汇。根据动词的表义功用，可分为： 1、表示动作行为，如走、坐、看、听、打、拿等等。
2、表示心理活动，如爱、恨、想、喜欢、害怕、想念等等。
3、表示能愿，如能够、应该、愿意、必须、可以等等。
4、表示变化，如存在、出现、失去、消失等等。
5、表示趋向，如上、下、进、出、过、起、去等等。
动词通常充当句子的谓语或后接描述性补语充当谓语中心，表示主语的动作、存在、变化，或主语对宾语的动作，态度。
语文动词有哪些
“动词”，表示人或事物的动作、存在、变化的词，如‘走(walk)、笑(laugh)、有(have)、在(lie)、看(see)、写(write)、飞(fly)、落(land)、保护(protect)、开始(start)、起来(wake)、上去(up/get up)’。
1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识"等。
2、有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。
