什么叫做过渡句
过渡句是一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。
总体上过渡句的作用是——总结上文，引出下文，承上启下。由一件事转到另一件事情时需要过渡；记叙的时间发生变化时需要过渡；由倒叙转入顺叙时需要过渡。
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大的段落之间有一些过渡性的简短小自然段出现，而且有些段落的开关或末尾还有过渡性的句子。这些都是所谓的过渡段和过渡句。过渡，是使文章连贯、结构严谨的一种手段。文章的各部分是靠过渡来连缀的。具体地说，过渡性的句段在结构上对上面的文章起着概括的作用.
过渡段一定是起承上启下的作用，它的内容是承接上文，引出下文，所以在文章中：划分段落的时候，过渡段一般来讲起的作用，从结构上讲，就是承上启下。从内容上讲，就是要由上面的内容向下过渡，引出下面的内容，所以一般来讲，把过渡段划分到下一部分去。
常见的过渡词有：
（1）表示时间顺序的过渡词：首先；其次；然后；最后；从前；以后；几天后；之后；那时；最近；
（2）表示空间顺序的过渡词：不远处；在这之前；以上；以下；总之；
（3）表示并列的过渡词：是…也是；
（4）表示转折的过渡词：虽然…但是；无论如何；
（5）表示递进的过渡词：不仅…而且；不但…而且；再者；
（6）表示目的的过渡词：为了；既然…如此；因此；
（7）表示因果的过渡词：因为；作为； 之所以；
（8）表示解释说明的过渡词：例如；事实上；实际上；曾经。
什么是过渡句
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"过渡句"的读音释义
[发音]：guò dù jù
[解释]：过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。
过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。文章中用一定词句和段落，提示前后意思之间的联系，使他们有机联系起来，自然而然的由上文转入下文，这就是过渡句。过渡句就是联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子，这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头，有时也独立成一段，内容上这个句子和上下两端都有联系，所以判断时可以根据位置，也可以根据内容。例如《赵州桥》中的过渡句:这座桥不但坚固，而且美观。
什么是过渡句？
过渡句是一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。
总体上过渡句的作用是——总结上文，引出下文，承上启下。
一、由一件事转到另一件事情时需要过渡。
二、记叙的时间发生变化时需要过渡。
三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。
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运用过渡句时注意事项：
一、词语过渡法。
就是用词语将小学作文中相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。
就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。
就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。
什么是过渡句？如何举例说明？
过渡句是一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。
1、对于一名中学生来说，在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力，那不是一名合格人才。
2、那河，蜿蜒在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船，才有那摆渡人感人的故事。
3、且慢，立足小我来谈酷，只能是肤浅的酷，放眼大时代来谈酷，才会找到真正的酷。
4、恬静清幽的散文，独领 *** 的名人传记，神秘莫测的科幻小说，幽默活泼的外国名著，都是我夜深人静的独爱。
常见的过渡词有：
（1）表示时间顺序的过渡词：首先；其次；然后；最后；从前；以后；几天后；之后；那时；最近；
（2）表示空间顺序的过渡词：不远处；在这之前；以上；以下；总之；
（3）表示并列的过渡词：是…也是；
（4）表示转折的过渡词：虽然…但是；无论如何；
（5）表示递进的过渡词：不仅…而且；不但…而且；再者；
（6）表示目的的过渡词：为了；既然…如此；因此；
（7）表示因果的过渡词：因为；作为； 之所以；
（8）表示解释说明的过渡词：例如；事实上；实际上；曾经；
过渡句是什么意思
过渡句是指个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。过渡句的作用：总结上文，引出下文，承上启下。表示时间顺序的过渡词：首先、其次、然后、最后、从前、以后、几天后、之后、那时、最近。表示解释说明的过渡词：例如、事实上、实际上、曾经。
写作虽然是一种复杂而辛苦的脑力劳动，但人人都可以学，因为人人都有写作的潜能，就如同人人都有说话的潜能一样。即使目不识丁的山民村妇，说起一件事情来也往往滔滔不绝、绘声绘色，记录下来稍加修改，可能就是一篇很好的记叙文。
既然“我口说我心”是件比较容易的事，“我手写我心”应该也不会太难。可事实就是这样，写作却难倒了我们很多学生，这是为什么？有人认为，是过早地被那些写作的清规戒律束缚住了学生的写作兴趣和 *** 。
对于一个初学写作的人来说，这种认为也不无道理。其目的是鼓励大家摆脱束缚，放开手脚，多读多写、多观察、多思考，充分表现自我，彰显个性，不怕“胡说”，就怕“没得说”。
