防溺水“六不准”是哪六不准?,防溺水六不准

2023-05-28 21:46:22 旅游攻略 投稿:取一盏清酒

防溺水的六不分别是什么

防溺水的六不准:

1、不准私自下水游泳;

2、不准擅自与他人结伴游泳;

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;

4、不准到不熟悉的水域游泳;

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

扩展资料:

1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

2、严禁私自下水游泳,特别是青少年,必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁青少年私自外出钓鱼。因为水边的泥土、沙石长期被水浸泡,会变得很松散,有些地方还长了一层苔藓,人踩上去容易滑入水中,即使不滑入水中也有被摔伤的危险。

防溺水“六不准”是哪六不准?

防溺水安全“六不准”的内容是:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

为了进一步加强中小学幼儿园安全教育和安全管理工作。教育部结合热天发生的溺水事故,加强防溺水安全教育,要求学生做到“六不”,坚决预防学生溺水。

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扩展资料:

小学生防溺水安全需要做到的是:

1、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

2、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

3、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

4、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。当自己特别心爱的东西掉入水中时,不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

防溺水的六不准是什么

防溺水六不:

1,不私自下水游泳。

2,不擅自与他人结伴游泳。

3,不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5,不到不熟悉的水域游泳。

6,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

现场急救

1,不会游泳者的自救

(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

2,会游泳者的自救

(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。

(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分 *** 和慢慢向岸上游去,上岸后更好再 *** 和热敷患处。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

3,互救

(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。

(4)如救护者游泳技术不熟练,则更好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。

(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

4,医疗或之一目击者现场急救

(1)之一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊 *** 请求医疗急救;

(2)之一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸;

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。

(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

防溺水六不准

防溺水做到“六不准”:

一、不准私自下水游泳。

二、不准擅自与他人结伴游泳。

三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

四、不准到不熟悉的水域游泳。

五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

六、不准不会水性的学生擅自下水施救。

全社会都希望青少年健康成长,将来成为祖国的栋梁。但据有关方面统计,我国近年遭遇意外事故死亡的青少年约8万人,位居青少年死亡原因的首位。

随着经济的发展,社会的进步,教育改革的不断深入,使得学生们的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多,他们的自身安全问题日益引起人们的重视。

天气逐渐转热,预防溺水安全问题渐成为全社会的热点话题。江、河、湖、海、小溪和池塘给人游泳带来欢乐和享受,也潜伏着安全危机,学生游泳前多一分准备和清醒,就多一分安全和欢乐,更可避免溺水带来的后悔、遗憾和悲痛。

为了进一步优化青少年成长环境,增强广大学生预防溺水自我保护意识。引导学生面对纷繁复杂的现代社会,树立自护自救观念,掌握预防溺水安全知识,正确处理各种溺水危险事件。

防溺水六不准的口诀是什么?

防溺水六不准口诀如下:

1、不准私自下水游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

4、不准到不熟悉的水域游泳。

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

溺水时的自救 *** :

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2、放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时,可将手掌向下压。

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,应立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

六不准防溺水

学生溺水事故频发,多名学生溺亡,令人十分痛心。为有效防止学生溺水事故发生,我们要谨记六不准防溺水。现在我来给大家分享一下六不准防溺水。

一、六不准防溺水

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

二、防溺水"两会”

1、会相互提醒、劝阻并报告。

2、会基本的自护、自救 *** 。

三、防溺水措施八避免

1、避免去近几年有人挖(采)沙的河道游泳。

2、避免去水库主干渠游泳。

3、避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。

4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走,避免雨中单独过桥(渠道、堤坝等)。

5、避免去不熟悉水域游泳。

6、避免在恶劣气候条件下游泳,如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等。

7、避免到深水区、冷水区游泳。

8、避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校,接学生返家。

四、溺水的急救 ***

我们一旦遇到儿童溺水救上岸以后应当马上进行急救,急救的 *** 如下:

1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为更佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏 *** 。

让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

学生溺亡的事例:

2020年9月19日上午,就读兴宁市城区某中学初一的小明,与其同学四人相约前往水库游泳。小明戴着游泳圈下水游泳,向水库深处游去,在游到离岸边三四米时游泳圈突然脱落,其在水中上下起伏几下后沉入水底。另外三人看到小明溺水后手足无措,焦急呼喊小明无果,急忙跑到路上求救,因此处偏僻求助无门,身上又没有携带手机,他们立刻就近跑回家中打 *** 告知家长并报警,待民警到场将小明打捞出水面后,小明已溺水身亡。

总结:

中小学生要谨记六不准防溺水要点,不要到野外去游泳。一旦遇到有人溺水了我们要之一时间找水性好的人下水营救,不要盲目下水救人。

防溺水六不准有哪些

预防溺水要牢记六不准:1、不准私自下水游泳;2、不准擅自与他人结伴游泳;3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;4、不准到不熟悉的水域游泳;5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

一般发生溺水的地点通常在游泳池、水库、池塘、河流、溪边、海边等场所。儿童发生溺水时,不一定能够拼命拍水或大喊,反而往往是无声且短暂的。溺水时可能呈现出的状态有以下的情况,包括:

1、头离水面很近,嘴巴位于水面;2、头向后倾斜,嘴巴张开;3、腿不动,身体垂直于水面;4、急促呼吸或喘气;5、双眼无神,无法聚焦;6、紧闭双眼;7、头发盖住了额头或者眼睛;8、试图游向某个方向,却未能前进;9、试图翻转身体;10、做出类似攀爬 *** 的动作。

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